这一周是同学们的学术周，西澳大学为同学们安排了各式各样的学术课程，让同学们体验不一样的教学模式，包括讲座，workshop，小组项目等。主题也覆盖了人文学，心理学和语言学等领域。

课堂不仅仅是老师在课室前面讲解，更多的是以学生为中心开展的讨论和活动。像在批判性课堂上，老师让各小组想出一个在2020年解决垃圾污染的方案，这个方案需要包含垃圾污染的成因和结果，并需要找到至少一个最合理的解决方案。在经过小组的讨论和合作后，各小组需要像全部同学和老师作报告。在这一个过程中，同学们不仅能学到关于环境和环保的知识，同时也锻炼了团队合作能力，解决问题的能力和批判性思维，创意思维等。真的是一举多得呀！

其实留给他们最深印象的是澳洲教育的包容性。在课堂上，老师不仅容许大家抱有不同的想法，还鼓励大家为自己的想法而辩论，这种课堂真是能让学生们迸发出更多新的想法。

下午放学后，大家一起来到著民的Kings Park公园，由两位原住民导游给大家介绍以前的原住民生活日常和演示他们的工具。同学们都对这些奇特的工具很好奇，纷纷拍照留念。

希望同学们能珍惜这两周的课堂体验，并且能把这种学习精神带回国一直延续下去。当然啦，西澳大学也很欢迎大家申请在这里留学深造，开拓自己的眼界和思维！

彩蛋：珀斯超市蔬果部探秘

常有同学问，珀斯有蔬菜吃吗？还是只有牛扒吃的？今天带大家来到一家珀斯当地超市的蔬菜水果部一看。

在珀斯，你既能吃到国内品种的蔬菜，也能尝到澳洲特有的蔬菜水果。新鲜无污染的蔬果，有助同学们维持每日的维生素与营养?